5 клас. Природознавство.

Тема: Заповідники, заказники , національні парки та їх значення для природи збереження природи Землі.

1. Опрацювати параграф 48, пит. ст.215.

2. Організувати спостереження за природоохоронною діяльністю людей у своїй місцевості.

Тема: Навчальний проект. "Смітити не можна. Переробляти" (про друге "життя" побутових речей)

1. Опрацювати інструкцію ст. 216, 217.

2. https://youtu.be/xyWfQPT_6dA